中共莆田第十中学总支部委员会关于巡察整改进展情况的通报

　　根据区委巡察工作统一部署，2024年3月21日至5月26日，区委巡察二组对莆田第十中学党总支开展了巡察,并于2024年6月21日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

　　一、组织整改落实情况

　　莆田第十中学党总支坚持把巡察整改作为重大政治任务来抓，严格按照区委巡察二组关于巡察整改工作意见要求，主动担当作为，不折不扣抓好巡察整改落实。

　　（一）加强组织领导，明确主体责任。莆田第十中学党总支成立以书记为第一责任人的整改落实工作领导小组，根据巡察组反馈的问题和提出的意见建议，逐条逐项认真分析，研究制定整改方案和问题清单、责任清单，对每个问题逐一明确专人负责跟踪整改落实情况和整改时限。

　　（二）统一思想认识，凝聚整改合力。对巡察组反馈意见诚恳接受、照单全收、坚决整改。反馈会后，集中整改期间，先后召开了整改工作布置会、问题整改工作专题会议、科室碰头会和专题民主生活会，深刻剖析原因、明确责任，积极推动巡察整改工作落实，进一步统一思想认识、凝聚整改共识。

　　（三）建立长效机制，巩固整改成效。学校领导班子坚持把具体整改和全面整改结合起来，把解决突出问题与建立长效机制结合起来，既拿出“立行立改”的具体举措，又建立“长期整改”的工作机制，将建章立制工作贯穿整改全过程，有力推进学校各项工作规范化、制度化，确保各项工作运行规范。

　　莆田第十中学党总支书记坚决扛牢巡察整改第一责任人责任，把自己摆进去，带头认领责任，带头整改落实，督促提醒各项工作负责部门、各负责人落实整改责任。一是深刻反思，认真剖析问题根源。收到巡察组反馈的问题后，对存在的问题逐项逐条分析，并且深入查找产生问题的根源；二是提高站位，压紧压实主体责任。第一时间主持召开会议并制定整改方案、同各处室研究整改措施、定期督查整改进度、听取各责任处室整改落实情况的汇报；三是强化问题意识，严格对照查摆检查。主持召开2024年度领导班子巡察整改专题民主生活会，带头作个人对照检查，对班子成员开展了严肃认真的批评；四是亲自参与协调，扎实推进整改落实。明确阶段性任务，布置落实具体工作分工，定期跟踪落实情况，严肃督查工作进展。督促全体教职工干部自觉从自身做起，积极参与巡察整改，以促进办学水平提升。

　　二、集中整改进展情况

　　（一）聚焦党中央重大决策部署及省委、市委、区委工作要求的落实情况

　　1.针对“未落实‘第一议题’制度”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是落实“第一议题”学习制度，切实加强理论学习。将理论学习作为首要任务，当作党总支委员必修课，严格落实“第一议题”学习制度，将“第一议题”学习制度纳入党总支会议议程，并作为一项长期坚持的重要任务，不断提升班子成员理论素养，增强党性修养。二是抓好整改提升，与时俱进加强学习。自2024年6月24日以来，先后开展了“第一议题”学习8次，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，后续将长期坚持，不断优化提升。

　　2.针对“理论学习不够深入”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格落实学习计划，将理论学习推向深入。一是组织学习研讨。校党总支书记召开行政会议会议，专题传达学习2024年全国教育工作会议精神；在闭教式上上传达学习全国教育工作大会精神，积极践行教育使命，大力弘扬新时代教育家精神；二是严格制定计划。已制订2024-2025学年上学期理论中心组学习计划表，组织班子成员学习。通过集中学习、个人自学、专题研讨等多元化学习形式，带头学深悟透。三是强化程序执行。2024年9月以来，学校严格规范党总支理论学习中心组的学习程序，深学笃行，融会贯通，并将长期坚持。

　　3.针对“落实立德树人根本任务还有差距”问题。

　　整改情况：已完成整改。牢记立德树人根本任务，多措并举不断提升育人水平。一是立足思政育人主阵地。每学期末制定下个学期主题班会课开展计划，以班会课为主阵地，循序渐进开展主题班会活动。二是构建全员育人格局。每学期期初，召开德育安全工作会议，对新学期德育工作进行全面部署，将德育延伸到学校的每一位教职工，全力构建全员参与思政教育格局；政治教研组围绕学校思政课程制定并提交学科教学计划，定期组织研讨培训，进一步加强思政课教师队伍建设。三是加强全方位育人队伍建设。融合构建“大思政”协同育人，推荐各学科教师积极参加家庭教育指导师培训学习，为学校储备家庭教育指导师资力量，为后续开展家庭教育奠定基础。2024年有14位教师通过家庭教育指导师考试，涵盖语文、英语、政治、历史、地理、心理学、生物等多个学科。四是完善育人考核机制。在《莆田第十中学教师年度考核量化评分实施细则》德育工作模块增加“成长导师”项目得分，将行政干部、班主任外的教职工开展德育工作纳入年度考核。五是强化思政育人成效。开展学科德育教学设计大赛，积极引导非思政学科参与德育精品项目评选，如，语文组、历史组分别选送的作品被推荐参与市优评选；引导各任课老师将德育“润物细无声”贯穿在整个教学环节之中，如，政治组一老师的作品获得2024年福建省军事课教师微课教学竞赛一等奖。后续将对育人效果突出的教师在年度评优评先中予以优先考虑。六是完善图书馆馆藏资源。第一时间购买党的十八大以来的各类经典书籍补充图书馆藏书，先后添置各类经典书籍（党政读物）56种，共计180册。今后每年将党政读物列入图书馆图书采购计划，与时俱进添置理论经典论著。

　　4.针对“推动教育教学信息化建设不够有力”问题。

　　整改情况：已完成整改。优化提升信息化设备建设和使用管理力度，持续提升教育教学信息化管理水平。一是“智学网”深度应用。充分发挥“智学网”数据分析的功效，利用“智学网”大数据精准教学系统实现校本作业、周考、月考、期中期末考试等精准管理，为后续的教学方向调整提供了准确的依据；二是图书馆信息化升级。学校将进一步升级图书馆信息化管理设备及系统，已纳入2025年度预算申报，对图书馆信息化管理进行提升；三是信息共享平台整合。政教处已落实进出校园、宿舍等刷脸登记考勤；教务处已落实上课、晚自习等点名册登记考勤；目前已利用企业微信、智慧中小学班级群、年段领航群等便捷手段初步打通学生点名、请假信息共享机制，并严格执行实时汇报制度；四是电子班牌优化。2024年5月已完成电子班牌内容更新，教务处更新了课程表，班主任更新班级情况及活动展示栏目，通过电子班牌实现课程安排、班级文化宣传、学生考勤等高效管理。后续，学校将持续加大教育教学信息化建设推进力度，争取在教育教学管理中引进更多的信息化、智能化管理系统，进一步提升学校的信息化水平。

　　5.针对“骨干教师（学科带头人）培养存在短板”问题。

　　整改情况：已完成整改。优化培养机制，提升名优教师培养水平。一是加强培养管理。制定《莆田十中各级骨干教师（学科带头人）培养管理办法》，明确培养目标、选拔标准、职责义务、考核评价等内容，建立定期评估与反馈机制。2025年学校预计新增市学科带头人培养对象6人，市骨干教师2人，市骨干教师培养对象3人，区骨干教师培养对象17人，省学科带头人培养对象1人。二是强化激励机制。开展骨干教师（学科带头人）量化评分和绩效分配专题座谈会，广泛征求一线教师意见和建议，对考核合格以上的各级骨干教师（学科带头人）在教师年度考核量化评分和奖励性绩效工资分配给予分级加分和奖励。三是完善培养方案。制定《莆田十中教师专业发展实施方案》，明确教师专业成长目标，分层次分类别制定个性化培养计划，并严抓跟进落实；加强骨干教师的示范引领作用，通过“结对子”“传帮带”和名师工作室“送教送培”等方式，推广优秀教学经验和科研成果，进一步发挥名师辐射师范作用。

　　6.针对“优秀生培养不够突出”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是创新宣传，精准引才。加强高一招生宣传力度，做好优秀生的选苗工作。二是精英教学，因材施教。各年级分别制定优秀生培养方案，2024届高考特殊线上线人数269人，荣获“莆田市教育教学质量进步奖”，一名同学获“许阿琼奖学金”。三是竞赛驱动，激发潜能。制定《莆田十中学生学业能力测试（竞赛）活动实施方案》，成立了学科竞赛辅导中心，安排名师优师加强竞赛培训。通过以赛促学，激发优秀生的争优创优的学习热情和内在动力。本学期竞赛成绩有明显提升，学校对获奖同学和指导教师及时进行张榜表扬激励，同时在学校公众号上进行宣传。

　　7.针对“教学教研成果不够显著”问题。

　　整改情况：已完成整改。课题攻坚强科研，合作提升促成果。一是个人荣誉引领，彰显专业高度。2023-2024学年度，一名老师获福建省教育学会2023年“新华福建基础教育优秀成果奖”。二是团队课题攻坚，凝聚科研力量。由各级名师牵头，鼓励市级以上的课题组丰富并提炼课题研究成果，积极申报各级教育教学成果奖。三是校际合作拓展，深化课程改革。借助莆田市开展“新课标下高质量发展”样本校建设平台，加强与福师大课程研究中心教授团队合作，共同研究新课程改革与实践，使教学教研成果显性化。四是论文撰写提升，追求学术精进。鼓励教师积极撰写学术论文，2023-2024年度教师完成CN论文142篇。

　　8.针对“建设示范性高中、一级达标校有差距”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是提升中高级职称教师占比。加大职称申报宣传动员力度。2024年，3位老师顺利通过高级教师职称评定，4位老师通过中级教师职称评定。二是增加教师培训经费投入。2024年度教师培训费比往年有较大的提高，接下来学校将进一步深化教师培养体系建设，持续加大教师培训经费投入力度。三是优化培训资源利用。已安排2023年-2024年莆田市秀屿区中小学教师学科教学专业知识与技能培训、2024年专业技术人员继续教育网络学习、国家中小学智慧云平台2024暑期教师研修等教育教学培训。四是借助名师引领指导。本学期继续安排青年教师岗位练兵培训、精品课制作培训、2025年高考学科培训会议、安排各教研组邀请省、市内名师来校指导。本学期已邀请福师大教授、《萌芽》杂志副主编、省普教室综合科主任、心理教研员到校讲座。五是完善培训计划体系。根据学校实际，制订完善培训计划，采用线上线下相结合的培训方式，按计划每月进行1个主题培训，如教育政策与理论培训、教学技能提升培训、学科专业知识培训、教育科研方法培训等。

　　9.针对“优秀教师‘传帮带’作用发挥不足，示范带动作用不够明显”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是优化教研团队结构建设。对于目前尚未达到该标准的教研组长，为其提供更多参与高级别培训、学术研讨的机会，助力其向市级及以上骨干发展。同时，各教研组已将优秀教师示范观摩课纳入本组工作计划，并逐一完成，以发挥优秀教师辐射作用。二是强化“传帮带”实施机制。制定了《2024-2027年青年教师“帮扶结对”实施方案》，确定2024-2025学年指导青年教师“帮扶结对”名单，要求扎实开展具体帮扶活动，持续提升青年教师的教学水平。三是均衡年段骨干教师分配。2024-2025学年上学期开学前，学校重新评估和调整各年段的教师配置，基本实现各年段的优秀教师配置相对均衡，综合身体、年龄、学科教学班等各项因素。四是创新“传帮带”形式内容。将“传帮带”拓展到教育科研、班级管理等方面。鼓励骨干教师带领青年教师开展课题研究，提升教师队伍的科研能力。

　　10.针对“竞赛获奖情况不够理想”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是强化辅导计划执行。学校加强竞赛辅导管理，各学科教练均能制定详细有效的竞赛辅导计划，做好竞赛选苗育苗工作，定时定点落实好辅导工作。二是扩大竞赛成绩优势。2023-2024学年省级以上奖项有144项，其中5大奥赛学科获8项，有新的突破，英语学科在本年度市级竞赛中获1个二等奖，2个三等奖，相比去年有了较大的进步。三是拓展高校合作范围。定期邀请高校老师到校辅导，特别是数学学科与莆田学院开展合作，充分利用本地高校资源，提高竞赛成绩。四是完善青年教师培训体系。制定了《莆田十中2024年青年教师教学基本功岗位练兵活动方案》，加强对青年教师教学技能的培训与训练。2023-2024年度学校在教师技能比赛中获省级以上有8项，较往年有较大的提高，并首次在精品课评选上获部优；精品课已获7项市优，市原创题比赛20项作品获奖，其中一等奖3项，二等奖7项，三等奖10项。学校将持续加强宣传引导，积极搭建岗位大练兵平台，组织教师参加各类技能比赛，做好赛前培训与指导，改进激励措施，争取更高层次的技能获奖。

　　11.针对“‘五育并举’成果不够明显”问题。

　　整改情况：已完成整改。加强课程开设监管和家校合作，推进“五育并举”融合发展。一是完善课程设置。严格按照省颁标准，对标新课程方案，制定好“三表”（任课安排表、课程表、校历表），满足学生的毕业要求。践行“五育并举”，开足开齐开好体音美劳等课程。二是强化课程监管。进一步完善了《莆田第十中学巡课管理制度》。课堂巡视采取学校行政领导为主，年段分管领导为辅，值日教师参与的“三级巡课”原则。2024年9月，结合师德师风专项整治活动和教师节，开展师德师风教育活动。三是加强家校合作。学校于2024年11月举行高一年段期中家长会及选科指导培训会，让家长了解学校的课程设置和教学计划。同时，进一步宣传“五育并举”的重要性。

　　12.针对“实验教学重视不够”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是强化实验教学管理。期初教学工作会议、教研组长备课组长会议上，学校已要求各学科制定教学计划，并制订《莆田第十中学关于加强实验教学管理的规定》。二是落实实验教学总结。本学期物理分组实验与演示实验完成247个，探究实验12次；化学分组实验与演示实验257个，探究实验24次；生物分组实验与演示实验99次，探究实验32次。三是强化实验教学安排与意义。每学期至少安排3节校级实验教学公开课，探究实验各学科每月至少开展一个项目实验。积极鼓励教师参加各项实验教学比赛，2024年度已有8节课获评莆田市中小学实验教学说课市级奖项。四是明确岗位职责。加强对实验教学管理人员的岗位职责教育，进一步提高其责任意识，后续落实好实验教学。

　　13.针对“考核机制有待完善”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是提升教学常规考核透明度。严格教学常规量化考核制度，做到公平公正，提升教师工作的积极性。二是规范教学资料上传与管理。在新学期开教式上，布置并要求全体教师按周及时规范上传教案和听课记录，教务处负责定期统计公布。三是持续优化评选标准。已根据上级2024年的岗位练兵方案，对第十一届教坛新秀评选细则进行修订完善。在评选标准中，进一步突出不同评选类型教师的专业素养、教育教学创新能力以及对学校发展的贡献等方面的要求。

　　14.针对“教学方式方法未与时俱进”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是定期组织教师参加专业培训。包括线上和线下的课程，以指课网线上培训课程为载体，各教研组自主开展新课标、新教材、新高考、课堂教学、高考备考等主题培训，并做好线下交流研讨，同时通过公开课等形式展示先进的教学理念与方法。二是积极创造条件选派教师参加高端培训研讨活动。语文组陈老师自入选教育部新时代中小学学科领军教师示范性培训培养对象以来，先后6次分别赴上海、浙江等参加培训，学习先进教学经验，与省内众多名师交流研讨，并返校对全师进行二次培训。后续，学校将不断探索和优化先进教学方式方法落地的新举措、新渠道，不断改进教学方式。

　　15.针对“决策前期沟通、调研不够充分”问题。

　　整改情况：已完成整改。坚持调查研究，做好决策论证，确保取得成效。制定完善了《莆田第十中学校本作业实施方案》并加以落实。开学初利用教师大会及年段学生大会，进一步加强限时作业的宣传力度，营造良好的育人氛围。2024年暑期分别召开了部分在校生、2023届部分毕业生和骨干教师座谈会，对学校的限时作业进行调研，学校重点针对师生反映的各科限时作业的周次数，和时间安排等问题，进一步进行修订和完善，限时作业推进效果明显转好。学校也将引以为鉴，在后续各项新决策推行前坚持下沉一线，做好充分的调研工作，广泛征求意见，在取得共识的基础上创新举措，坚持守正创新，行稳致远。

　　16.针对“教学效果评价办法不够科学严谨”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是引导教师树立正确教学观念。引导教师正确对待三率，并设立意见箱。二是优化教学评价体系。遵循教育规律，坚持多元化和发展性评价原则，强化过程性评价，制订了《教学诊断表（学生评教表）》，促进教学评价严谨化、科学化。

　　17.针对“内容单一”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是创新教研计划与活动形式。已修订2024-2025学年上学期学校教科研工作计划和各教研组工作计划，在教研活动内容与形式上适当创新。二是规范教研活动与强化监督。进一步规范教研活动，加强教研活动巡查检查，引导教研组注重教研成果的提炼。三是促进教研成果转化与应用。于2024年11月下旬，组织部分教研组开展主题教研、质量分析、校本作业研讨等教研观摩活动，以观摩形式引导各教研组通过主题研讨等活动，提炼符合学科实际的教学方法与措施，优化各单元的知识框架，研发符合学情的校本作业，成效良好。

　　18.针对“成效不优”问题。

　　整改情况：已完成整改。完善听课评课制度，提升听课评课质量。一是完善制度与部署落实。加强教师听课评课管理力度。制定完善了《莆田十中关于加强教师听课管理的补充规定》，并严格落实，开学初召开教研组长和备课组长会议进行部署，同时在全师教学工作会议进行强调。二是强化跟踪检查与考核。教务处落实跟踪检查，重点突出对听课记录本的评课环节的检查，将评课工作纳入教师考核体系。

　　19.针对“课题成果不丰富”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是加强课题研究的宣传与培训。提高教师对课题研究的认识，并制定完善了《莆田第十中学课题研究制度》，突出课题研究对教学的价值与意义，规范课题研究的过程管理和成果提炼。二是继续加强课题研究的支持力度。2023-2024年度完成课题结题省级2项、市级9项、区级13项，新增申报课题省级3项、市级9项、区级9项。2024-2025学年上学期新增福建省教育科学规划2024年度常规课题两项。三是规范研究过程跟踪。做到阶段跟踪反馈，提炼课题研究成果，做到定期展示成果，本学期刚立项的市级及以上课题已陆续完成课题研究论证会或开题报告会；期末省、市级课题已完成中期成果汇报展示18次，加强课题成果的推广和示范引领作用。四是建立全面的课题评价指标体系。评价指标包括研究过程中的数据收集与分析方法是否科学合理、研究是否对教学实践产生了实际的改进效果、成果是否具有一定的创新性等。

　　20.针对“契合度不够”问题。

　　整改情况：已完成整改。落实行政挂钩制度，加强课题研究组内交流研讨，促进集思广益，增强教研契合度。一是拓展教研计划与成果展示。将课题研究活动纳入本组教研计划，安排各教研组在学科教研活动时进行课题研究成果展示，每学期至少开展一次。二是强化教研监管与行政挂钩优化。新学期根据职务变动情况已对行政挂钩教研组进行调整，并明确挂钩工作职责，有效提高教研质量。

　　21.针对“记录疑似造假”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是强化专人检查与整改落实。安排专人定期检查教研活动记录、集体备课记录等。二是深化组长培训与规范提升。利用教研组长、备课组长会议进行培训，将所学知识传达给组内的每一位教师，并在日常工作中带头规范记录。

　　（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风以及群众反映强烈的问题情况

　　22.针对“形式主义依然存在”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格日常管理，谨防形式主义抬头。一是校园官网信息管理优化。优化校园网栏目设置，对过期过时的栏目予以关闭处理，并定期更新校园网栏目信息，避免流于形式。二是严格落实导护值班制度。修订增加导护师值班职责，并统一使用新的值班巡查登记表，对值班记录进行严格登记，针对值班发现的问题及时作出整改措施。三是规范发文管理制度。建立了学校发文审批登记制度，严格审批和控制各处室拟发文件，建立发文台账，规范作废文号登记制度。四是规范会议记录要求。对会议记录人员进行培训，提高其记录能力和责任意识。

　　23.针对“官僚主义倾向有所抬头”问题。

　　整改情况：已完成整改。加强作风建设，发扬务实作风。一是加强领导班子作风建设。制订新学期理论中心组学习计划表，加强班子成员理论学习，通过学习党的理论、政策法规以及典型案例剖析，让班子成员深刻认识到官僚主义的危害，明确自身职责与使命。二是严格落实陪餐制度。陪餐人员由学校校级、中层、家委组成，由总务处制定陪餐安排表，每天早餐、中餐、晚餐按时在食堂与学生一同用餐，餐费自理，实行师生“同餐同菜同价”三同管理。学校书记、校长带头执行陪餐制度并认真组织开展陪餐工作，校级做到每周陪餐不少于一次，确保每餐都有人员陪餐，要求做好现场秩序维持、食堂卫生等监督检查工作，做好陪餐记录，定期将各项陪餐过程性材料归档备查，定期统计陪餐人次、意见建议等情况，根据意见建议进行进一步整改，长期坚持。

　　24.针对“‘过紧日子’意识不够，奢靡之风仍有发生”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是定期开展思想教育活动。组织学校行政人员重温学习有关文件，重申过紧日子的要求，要求全员坚持厉行节约的原则,节省开支,把资金用在刀刃上。二是强化采购审批与预算管控。对《莆田十中物品请购单》等购置审批时明确坚持适用、实用、节省原则，不得采购昂贵物品，并要求请购人填写请购单预算单价。

　　25.针对“变相提高临时工工资”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是优化人员配置，合理确定工资待遇。学校根据秀屿区人社局有关规定，参照市人社局发布相应从业人员工资情况，经学校行政会议研究确定宿管员、会计、水电工等临时工工资待遇。二是完善临时工薪酬管理体系。鉴于临时工工作量较大，学校组织相关人员对临时工的工作量重新进行评估，并修订了《物业从业人员月工资发放方案（修订稿）》，目前按该修订稿落实物业从业人员工资。

　　26.针对“违规发放临时工兼职工资”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是自查核实。2023年5月起学校已停聘该生活管理员，生管、保洁及保安等人员由物业公司聘用管理。二是建立内部监督体系。学校建章立制，加强对岗位之外的额外加班或工作的管理，进一步规范加班报酬。

　　27.针对“超范围发放经费”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是追回超范围发放经费。该经费已退还至工会账户。二是重新梳理经费发放范围。组织学校财务、各业务部门等相关人员，全面梳理学校各项经费的发放类目范围，确保经费使用有章可循，并长期坚持。

　　28.针对“入账材料不齐全”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是加强业务学习培训。对财务人员开展了相关专业知识学习。二是严格入账凭证管理。财务人员按照会计基础规范要求，熟悉业务严格把关、审核凭证材料，附齐材料；挂账等款项的支付附上领导审批单，差旅单的审核，注意按栏目规范填好。会计已按要求对入账材料补齐。

　　29.针对“违规使用现金”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是加强业务学习。对财务人员开展了财务知识学习，出纳等财务人员对现金使用管理有了进一步的认识，审核原始凭证能力有了较大提高，对领用记录签字把关核实到位。2023年男女足比赛领用记录已整改，领用人签字完整。二是制定管理办法。学校已制定管理办法，并严格执行，规范现金使用。

　　30.针对“挤占挪用专项资金”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是财务人员加强学习。熟悉相关制度，规范使用专项资金，严格经费支出，确保专款专用。二是积极协调工程类项目资金。与上级有关部门加强协调，特别是协调财政部门，尽量争取项目建设资金下拨。

　　31.针对“扩大工会资金支出范围”问题。

　　整改情况：已完成整改。规范工会资金支出范围，杜绝类似现象发生。该笔款项已退回工会账户。

　　32.针对“超标准报销差旅费”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格报销标准，规范报销审批。一是追回超标准报销费用。收回不符合开支标准、多支付的费用。二是强化人员责任与教育。增强审核人员的责任心和使命感，促使其认真履行审核职责，确保学校费用报销工作的规范、有序进行。

　　33.针对“账表不符”问题。

　　整改情况：已完成整改。财务已进行整改，计提折旧，学校资产负债表已体现计提折旧，后续将按要求每月计提折旧，并严格账表管理，规范固定资产数据统计。建立资产报废台账，并长期坚持。

　　34.针对“登记不规范”问题。

　　整改情况：已完成整改。完善固定资产管理制度，规范固定资产登记管理。全面自查登记情况，对未登记的补充登记，做到记录翔实规范，管理细致有效，并引以为戒，避免出现类似问题。已对2022年购买手机信号屏蔽器补做登记，详实补录资产台账型号、存放地点和使用人等信息，并加强相关人员的业务培训，举一反三，规范固定资产登记管理。

　　35.针对“调拨未核减”问题。

　　整改情况：已完成整改。学校进行核对调拨与账务记录，现已核减，调拨给区教师进修学校，相关材料完备。今后将引以为戒，规范财务管理。

　　36.针对“收支管理混乱”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是规范收支管理。严格资料审核和归档工作，避免出现类似问题。二是强化责任教育。进一步明确责任，提高思想认识。三是完善财务制度。制订完善《食堂财务管理制度》，规范食堂财务管理，严格报销流程，优化收支管理流程，并坚持财务公示公开，以防范类似情况发生。

　　37.针对“日常管理缺位”问题。

　　整改情况：已完成整改。加强日常管理，严把采购关。一是抓好食材采购关。要求保管人员每日对食堂食材进行盘点，当天下午厨师根据当日学生用餐情况开具第二天的菜品数量，仓库管理员根据库存，填写《食材申购单》，并经管理人员审核后由学校采购员在平台下单购买；每餐剩余饭菜按厨余垃圾当餐及时、规范处置。二是完善管理制度。学校已修订完善《莆田十中食堂采购员岗位管理制度》《莆田十中食堂保管员岗位管理制度》，确保采购工作的公正、公平和廉洁，明确保管员的工作职责，提高工作效率和质量。

　　38.针对“菜品价格虚高且未及时公示”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格菜品价格关，实行透明定价机制。一是科学拟定定价方案。制订了《莆田第十中学食堂菜品价格定价方案（试行）》，按照定价方案，结合市场价格行情、学生消费水平和承受能力等实际情况，学校食堂遵循“勤俭节约、量入为出”原则和“非营利性”原则，召开由教师代表、家委代表、学生代表组成的食堂膳食监督委员会暨新学期菜品定价会议，对食堂菜品价格拟定定价进行审议并通过菜品定价。二是定期召开定价会议。学校将坚持在每学期期初召开食堂菜品价格定价会议，对新学期菜品进行定价听证、审议通过后，进行公示，并在食堂醒目位置上墙公开，食堂按照定价进行售卖。三是及时研究价格波动。个别食材价格因季节或供需关系波动较大时，学校食堂管理小组将及时提交会议研究，并把研究结果在公开栏进行公告，做到公开透明。

　　39.针对“资金管理不到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是自查复核。经再次自查核对材料，工程质保金已支付。二是加强财务人员财务制度学习。召开一次财务制度学习培训会，提高规范财务操作能力，认真做好资金管理工作。

　　40.针对“项目资料不齐全”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是组织专题学习与谈话。由校党总支书记组织财务等相关人员进行集体谈话，开展财务人员等专题学习会，并汇编材料成册供大家不断学习，业务能力得到进一步提升。二是梳理文件流程与明确责任。明确各环节的责任人及职责，确保文件在传递过程中不出现延误或错误。学校将引以为戒，避免出现类似问题。三是规范项目资料整理。经自查十中报告厅装饰项目档案的预算材料装订错装，已纠正；十中报告厅装饰项目招标备案单盖章及竣工验收报告单盖章已补齐。四是加强项目备案与验收管理。经协调监督机构，学生宿舍楼建设项目招标备案单已更正秀屿区公共资源项目交易登记表。学生宿舍楼建设项目验收报告单已补齐。

　　41.针对“竣工项目结算送审不及时”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是强化领导组织工作。加强学校竣工项目结算的组织领导，针对结算工作，成立结算领导工作小组，明确工作职责，促进结算按时间段内及时报审、送审，确保不拖延。二是积极推进工程结算送审。材料已于2024年6月报送区审核中心审核。在后续工作中，要对此次结算过程进行总结反思，吸取经验教训，杜绝再次出现类似问题。

　　42.针对“项目工期管控不严格”问题。

　　整改情况：已完成整改。目前学生宿舍楼建设工程项目已完成结算审核。学校将以此为鉴，严格落实项目工期管控工作。一是加强组织领导。加强学校工程项目领导工作小组的组织领导，按合同计划工期，紧跟时间点促进度，共同推进项目按计划进行，以严格项目工期管控。二是开展项目建设知识培训。已召开业务集中学习会，针对项目建设方面的知识进行加强培训，增强业务人员的项目工期管控工作能力。

　　43.针对“合同签订不严谨”问题。

　　整改情况：已完成整改。加强业务学习，严肃订立合同。一是落实制度学习要求。召开标后管理等制度的学习会，提升业务能力，进一步熟悉合同订立规定，规范合同。二是规范合同订立与审查。工程合同中通用条款与专用条款关于“约定退还质量保证金”要求，在合同中文字写明“以在专用条款中要求为准”。

　　44.针对“校内道路交通安全存在事故风险”问题。

　　整改情况：已完成整改。成立校园交通安全综合治理工作小组，加强交通安全教育宣传和校门口交通疏导，对校内道路交通进行重新设计，规范校内车辆交通秩序。一是加强宣传教育。每学期邀请笏石交警中队交警到校开展交通安全专题讲座、交通安全主题教育宣传等活动。二是增加值守护学。安排值班教师和值班行政在学生上学、放学时间进行维持校门口交通秩序。三是强化科学疏导。通过会议、微信工作群，对师生入校、出校时间进行错峰设计和安排。四是添置硬件标识。于2024年6月，完成校园内主要道路的减速带、告示牌及会车镜等设备安装，并根据学校现有实际，对校门口实现人车分离改造提升。

　　45.针对“危化品管理存有漏洞”问题。

　　整改情况：已完成整改。责令实验员认真核对并补充完善账册，做好记录，并制订《莆田第十中学危险化学品安全管理的规定》，要求相关人员要严格遵照执行，每学期期初组织对管理人员进行危化品安全管理培训，每学年上学期期末组织一次抽查盘点，每学年下学期末再组织一次全部盘点,做到账实相符。

　　46.针对“对学生矛盾纠纷调解后续跟踪不够到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。健全调解机制，强化闭环管理。一是纠纷处理复盘与优化。学校已与双方家长预约，并进行回访跟踪，双方父母及学生对该事件的处理结果均无异议。二是调解制度建设与完善。在学生矛盾纠纷日常摸排的基础上，制定《莆田十中矛盾纠纷调解制度》，扩大矛盾纠纷调解范围（涵盖生生、师生、师师、家校等方面），完善矛盾纠纷调解流程（含排查记录、调解过程记录、调解协议、后续跟踪记录等），实现闭环管理。

　　47.针对“印章管理使用不够规范”问题。

　　整改情况：已完成整改。进一步完善了《莆田第十中学学校印章管理制度与使用规定》，对逐级审核、分管领导审核、主要负责人审核等流程进行了规范，经过几个月的试行，成效明显，将长期坚持，并不断优化。

　　48.针对“房产闲置、管理不善”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是有效盘活闲置房产。学校经重新规划，已安排海滨书院二、四层办公室作为教研组教研、各学科竞赛辅导的专用教室；健身器材已搬迁到新公寓二层，便于师生锻炼，发挥健身器材应有的功用。二是加强维护与监管。加强对学校房产等的日常维护和监管，定期对房产进行巡查和保养。

　　49.针对“实验室管理较为混乱”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是完善管理制度。已修订完善《莆田十中关于加强理化生探究室与专用教室使用与管理的规定》，并对管理人员进行培训指导，对遗漏的仪器使用记录补充登记，并严格执行仪器使用登记管理规定。二是加强实验室保洁管理。已安排专门的班级负责实验室卫生，进行定期保洁。三是加强业务学习培训。定期召开理化生实验员会议，布置相应整改措施，提高实验员的重视。已购置标签粘贴并重新书写，规范药品的整理并摆放整齐。四是加强实验室门禁管理。已购买新锁头，对旧锁头全部进行替换，钥匙由实验员专门保管，坚持每次借用钥匙登记与交还制度。

　　50.针对“物资管理不够到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。完善管理制度，并严格执行。已完善《莆田十中物资进出库登记管理制度》，规范落实好清点工作，动态更新物资结余情况，确保出入库及库存明细台账准确。

　　（三）聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设情况

　　51.针对“党总支引领作用不够显著”问题。

　　整改情况：已完成整改。加强班子建设，发挥引领作用。一是加强理论中心组学习。制订2024-2025学年上学期理论中心组学习计划表，组织班子成员学习。通过集中学习、个人自学、专题研讨等多元化学习形式，带头学深读透，融会贯通，并将长期坚持，不断提高政治站位，强化责任担当。二是开展教育教学课题研究。班子成员积极主持或参加各级课题研究，加强对教育教学高质量发展的思考和研究。由党总支书记主持、副校长为核心成员的“莆田市新课标下高质量发展样本校”建设专项课题《基于核心素养下校园文学教育的研究与初探》和由副校长主持的省级专项课题《核心素养视域下高中数学学习任务单的设计与应用》已立项，并稳步推进。由党总支书记参与并任核心成员的省级课题研究《校园特色乡土音乐与语言文学融合的实践研究》等已获省级立项。由党总支纪检委员、工会主席主持的市级课题《基于生命教育视域下家校社融合的实践策略研究》进入第三阶段。

　　52.针对“凝聚力、战斗力不足，大局意识不够强”问题。

　　整改情况：已完成整改。凝心聚力强斗志，团结协作谋发展。一是加强谈心谈话，增进团队共识。组织开展谈心谈话活动，认真规范填写谈心谈话记录表，增强班子团结。二是明确职责与分工，落实AB岗制度。发布《关于调整校务会议成员工作分工的通知》，执行AB岗制度，进一步强化合作意识。三是建立年段领导小组，提升团队合力。发布《关于建立2024—2025学年各年级领导机构的决定》。四是班子成员集中办公，密切联系。调整班子成员办公室，集中在科技楼一层协同办公，便于针对学校问题第一时间沟通交流。

　　53.针对“担当意识不够强，个别存在‘躺平’思想”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是强化思想建设与责任担当教育。以主题党日活动、理论学习研讨活动为依托，以党纪学习教育为契机，加强政治理论学习，提升党员干部和行政干部党性修养和主动担当意识，已先后开展“攻坚收官谋新篇 砥砺奋进勇争先”等6次主题党日活动，成效明显；二是优化中层干部分工。已修订《莆田十中中层干部岗位职责》，并各处室上墙，后续若逢干部职务调整，将第一时间进行分工变动更新。三是提升班子成员业务能力。组织有针对性的业务知识培训，确保熟练掌握分工领域工作业务。

　　54.针对“议事决策不够规范”问题。

　　整改情况：已完成整改。落实民主决策制度，规范议事规则。规范会议记录工作，严格执行一事一议制度及书记末位表态制度，并详实记录会议研究过程。同时，于2024年12月召开八届二次教代会暨工会会员代表大会，通过了包含《莆田十中教职工租赁学校宿舍暂行管理办法》《莆田十中教师宿舍入住及管理办法》在内的多项制度。

　　55.针对“‘三重一大’落实不够到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格落实“三重一大”制度，涉及学校重大决策事项、中层干部任免、干部奖惩及大额资金使用等由党总支会议研究讨论，并长期坚持。

　　56.针对“民主生活会质量不高”问题。

　　整改情况：已完成整改。规范开展民主生活会，提高政治生活质量。强化会前准备工作，严格落实会前集中学习研讨，规范开展谈心谈话活动。民主生活会结束后，组织相关人员对会议中提出的问题进行梳理汇总，针对每一个问题，明确整改责任人、整改措施、整改时限和整改目标，制定详细的整改方案。召开莆田第十中学党总支巡察整改专题民主生活会，并规范整理相关材料；同时，已修订莆田第十中学党总支2023年度民主生活会整改方案（整改措施一览表）。

　　57.针对“组织生活会不够严谨”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是提高思想认识。已在2024年10月份主题党日活动中，以党员大会为契机传达该问题，提高党员对组织生活会严谨性的直观认识和理论把握，并对整改工作提出具体要求；二是加强把关审核。严格按照上级部署，严肃落实组织生活会，由各党支部组织委员、宣传委员严格把关，深入开展2024年度组织生活会，提高组织生活会的质量和效果。

　　58.针对“民主评议党员材料涉嫌造假”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格民主评议党员制度，强化岗位职责。一是监督机制完善。由组织委员和宣传委员负责，对民主评议全过程进行监督，包括材料撰写、会议评议、结果公示等环节，确保评议工作的公正性和真实性。二是材料审核严谨化。加强对评议材料的审核把关，对党员提交的评议材料进行初步审核。要求各党支部及时进行汇总分析，并对之前测评结果开展“回头看”，进行补汇总补分析补结果补记录。

　　59.针对“‘三会一课’制度落实不够到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格“三会一课”制度，强化党小组职能。一是落实党小组会议。强化党小组职能，按月开展党小组会议，加强党小组集中学习研讨，提升党性修养。二是严格考勤管理。规范请假流程，确保主题党日活动全员覆盖。三是加强廉政教育。党总支领导班子成员（或支部书记）带头上好廉政党课。加强廉政警示教育，筑牢拒腐防变的“底线”思维和“红线”意识。

　　60.针对“主题教育开展不够有力”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是主题教育深度拓展。2024年上半年，以党纪学习教育为契机，加强主题教育，利用重要时间节点开展丰富的主题教育活动，深化理论指导实践；2024年下半年着重学习贯彻党的二十届三中全会精神。二是理论实践融合推进。紧密结合强党性、重实践、建新功要求，将理论学习成果转化为实际行动。于2024年10月各党支部组织党员开展“团结奋进新征程 凝心聚力谋新篇”志愿服务主题党日活动。三是师生服务效能提升。深入开展“我为师生办实事”活动，如，新宿舍楼竣工投入使用，为一百多名教师解决过渡性住房问题，提高幸福感和归属感。

　　61.针对“党费收缴工作不够规范”问题。

　　整改情况：已完成整改。规范党费收缴，加强责任教育。一是党费收缴程序规范化。明确党费计算依据、收缴时间节点与方式，确保收缴流程清晰、规范。二是党费计算精准化。规范党费收缴工作，精准核算党费缴纳基数，确保足额、及时收缴党费。2024年党费已按照上级要求足额、及时收缴。

　　62.针对“党建基础工作不够扎实”问题。

　　整改情况：已完成整改。夯实党建基础，加强党员发展与管理。一是“双培养”机制深化。加强优秀青年教师入党培养力度，落实把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，发展优秀青年教师、学科带头人入党，2024年7月发展一名优秀教师为中共预备党员。二是党员关系转接即时化。建立高效的党员关系转接流程，确保自2024年7月以来，所有党员关系均按时完成转接，保障党员组织关系的连续性。三是党建材料归档规范化。严格规范党建材料归档工作，明确专人负责，确保党员材料及时、准确归入个人档案。

　　63.针对“发展党员会议记录不够规范”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是记录落实严格化监督。安排专人对发展党员会议记录进行定期检查与审核，确保记录完整、准确，符合规范要求。二是记录载体管理优化。合理规划会议记录本使用，避免空白页浪费，实现记录资料的完整性与系统性。三是规范党员会议记录。2024年7月，在发展预备党员的过程中，严格发展流程，规范会议记录等。

　　64.针对“压力传导不够到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。压紧压实主体责任，强化岗位廉政风险排查。一是召开专题会议。每学期定期落实全面从严治党主体责任专题会议，研究和部署学期全面从严治党工作。于2024年11月中旬召开2024-2025学年度上学期落实全面从严治党主体责任专题会议。二是严格落实书记抓基层党建述职评议工作。每年定期召开党总支及各党支部书记抓党建述职评议会议。三是制定廉政风险清单。定期开展廉政风险排查，并于2024年10月份对中层干部、重点岗位人员开展廉政风险排查。

　　65.针对“谈话制度落实不够全面”问题。

　　整改情况：已完成整改。严肃政治监督，强化廉政责任。一是严格廉政谈话制度。坚持每年至少开展一次廉政责任谈话，提升廉政教育实效。已于2024年9月份开展廉政责任谈话，增强干部廉洁意识，规范权力运行。二是严肃政治监督谈话。每年至少开展一次政治监督谈话，严格规范政治监督谈话记录。已于2024年7月开展2024年度政治监督谈话，督促党员干部严守政治纪律与规矩，精准校正政治航向。

　　66.针对“警示教育开展不够细致”问题。

　　整改情况：已完成整改。加强警示教育，丰富内容和形式。坚持每季度至少开展一次警示教育，细化教育内容、强化教育效果。一是丰富教育形式。党纪学习教育常态化，2024年7月1日，以庆祝中国共产党建党103周年为契机，组织开展“迎七一·学党纪·强党性”，三个支部分赴秀屿区部分红色教育革命基地党纪学习教育现场教学活动。二是教育内容细化。深入剖析典型案例，结合教育系统工作特点，挖掘潜在廉政风险点，将其融入警示教育内容，增强针对性，按季度开展警示教育。三是强化教育效果。以主题党日等活动为契机，组织观看警示教育专题片，加强警示教育。2024年6月主题党日活动，集中收看廉洁警示教育微电影《进退》，用“活教材”敲响“警示钟”。

　　67.针对“建设高学历师资队伍力度不大”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是调整招师策略。向高层次人才进行比例倾斜，强化师资队伍管理。2024调入优秀高中数学教师1人、挂教教师3人。二是拓宽人才进入学校渠道。加大人才补充力度，加大2024年招聘教师力度，2024年新聘教师11人，平衡学科师资。

　　68.针对“优秀教师外流较为严重”问题。

　　整改情况：已完成整改。注重人文关怀，创造教师乐教环境，增强教师归属感。一是提供住房保障。针对在笏石无住房的教师，解决教师过渡周转宿舍，缓解教师后顾之忧，提高教师的幸福感、获得感，让教师留得住、教得安心。已制订莆田第十中学教工宿舍管理制度》和《莆田十中教师宿舍入住方案及管理办法》。二是职业发展规划。提供丰富培训资源，定期组织参加省、市、区的学术交流与进修活动，助力教师持续成长。三是强化情感纽带。开展丰富的团队建设活动，例如教师节趣味活动、母亲节插花等活动，增强教师间的凝聚力与归属感，营造温暖和谐的校园人文环境。

　　69.针对“未能严格执行职称聘用制度”问题。

　　整改情况：已完成整改。严格职称评聘制度，强化聘后管理。一是严格执行聘用制度。明确各环节时间节点，确保流程规范透明。学校将在第六轮岗位聘用工作中严格按照程序推进，各步骤紧密衔接，所有信息均及时向教职工公示公开，并长期坚持。二是人员岗位合理调配。积极推动返岗教师回归教学一线。结合学校实际教学需求，安排相关教师重返合适的教学岗位。三是强化聘用后管理。完善了《莆田十中各处室干事管理细则》《莆田十中教师年度考核量化评分实施细则》《莆田十中奖励性绩效工资分配方案》等制度，从工作量、考勤、绩效等方面进行规范管理，在保证学校各项工作正常运行的同时保障教师权益。

　　70.针对“落实关心关爱教职工力度不够”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是精神关怀强化。学校结合上级主管部门和上一级工会组织，通过教师节、春节等节假日，进一步丰富教职工活动内容，提升教师队伍归属感。二是物质关怀升级。利用暑期组织教职工参加健康体检，共有170人在秀屿区医院完成体检。三是职业关怀深化。高度重视教职工的身心放松与休养，于2024年8月-9月，合理安排11位毕业班教师分六期参加疗休养活动，让教职工在繁忙的工作之余能够得到充分的休息与调整，以更好的状态投入到后续的教育教学工作中。

　　71.针对“队伍管理宽松软、考勤制度落实不够到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是完善制度体系。在全师会议上再次传达《莆田第十中学教职工坐班管理制度》《莆田第十中学教职工考勤管理规定》相关要求，规范请假手续，及时研究上报擅自离岗教职工。二是强化监督执行。规范、严格教职工坐班和请假管理，做到周公示、月公示，督促教师自觉遵守考勤制度。

　　72.针对“干部选拔任用程序不够规范”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是构建科学选拔标准。结合学校发展战略与岗位需求，制定科学、细致且明确的干部选拔任用标准体系，已规范了干部选拔任用的程序，完善了《莆田第十中学干部选拔任用制度》（修订版）。二是规范严谨选拔流程。从动议选拔、民主推荐、民主测评、组织考察到最终任用，每个环节都制定详细的操作指南与时间节点，已制定《莆田第十中学中层选拔民主推荐工作方案》。三是强化多元监督。及时到纪检监察部门、综治部门征求意见，及时公示征求意见情况，组织考察组成员对考察对象进行谈话，保障干部选拔任用工作的公平、公正、公开。

　　73.针对“主动深入学校发现、挖掘问题线索少”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是开展专项调研。针对学校可能存在问题的重点领域，如教育经费使用、招生考试等，定期开展专项调研。二是增强与教育局党组、教育系统党委的监督合力。对监督检查中发现的问题，明确在督促整改落实中的责任。

　　（四）聚焦巡视巡察、审计等反馈问题的整改和成果运用情况

　　74.针对“整改不够重视”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是深入推进“双培养”机制。加强优秀青年教师入党培养力度，落实把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。二是发展党员工作成果显著。在发展党员工作中取得了实质性进展。2024年7月8日，吸收一名优秀骨干教师为中共预备党员。三是动员工作持续推进。持续重视发展党员工作，由党总支书记召开专题会议鼓励动员未入党的行政干部积极入党。争取每年至少发展一名新党员，为党组织源源不断地输送优秀人才，进一步加强学校党组织的建设与活力。

　　75.针对“区审计反馈问题整改不够到位”问题。

　　整改情况：已完成整改。一是深化财务知识培训与学习。组织财务知识学习与培训活动，提升会计基础业务能力，确保会计人员都能熟练掌握并严格遵循会计基础规范。二是持续推进财务稽核工作。坚持开展财务稽核工作，规范账务管理，确保财务数据的真实性、准确性与完整性，为学校的各项决策提供可靠的财务依据。

　　三、需要进一步整改的事项及措施

　　正在整改尚未完成事项

　　1.针对“资产未盘点”问题。

　　整改情况：一是已加强固定资产管理人员业务培训，进一步熟知最新资产管理制度及掌握相关信息技术。二是已健全《莆田十中固定资产管理制度》，成立资产盘点工作领导小组。

　　需要进一步整改的原因及下一步措施：一是缺乏资产盘点专业系统，资产盘点需要大量人力，资金不足阻碍相关工作开展，无法及时更新台账系统。二是已规划专项资金用于引进固定资产管理系统，并请第三方专业人员对学校固定资产进行全面盘点，录入系统。目前已完成公开招投标标书拟写工作，后续将进行标前专家论证，然后按程序挂标开标。预计7月底之前完成招投标，并立即推进固定资产盘点，保证尽快完成整改任务。

　　整改时限：2025年8月底前。

　　2.针对“整改不够彻底”问题。

　　整改情况：一是强化责任教育。已对固定资产管理经办人进行批评教育，提高其思想责任意识和规范管理意识。二是完善监督机制。通过定期对固定资产管理工作进行全面检查，加强管理意识、优化管理流程和建立有效的监督机制来加以改进‌。

　　需要进一步整改的原因及下一步措施：一是专业能力欠缺。资产管理人员对资产核算、盘点方法等掌握不扎实。二是学校监督不到位。缺乏对固定资产配置、使用、处置过程的监督管理，导致配置不科学，使用处置不合规。对巡察中发现的问题，整改跟踪不到位，未建立有效的复查机制。三是升级技术手段。将固定资产盘点管理系统列入2025年预算，并加快采购实施，确保软件系统能够尽快投入使用，利用信息化手段提升固定资产管理的精准度和效率。

　　整改时限：2025年8月底前。

　　欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0594-5858701；通信地址：莆田市秀屿区笏石镇毓秀路莆田十中 办公室（收）；电子邮箱：fjptsz2021@163.com。

　　中共莆田第十中学总支部委员会

　　2025年7月9日