中共莆田第二十七中学支部委员会关于巡察整改进展情况的通报

来源:秀屿区纪委监委网站 时间:2025-07-10 09:38 字号:

  根据区委巡察工作统一部署,2024年3月21日至5月26日,区委巡察一组对莆田第二十七中学党支部开展了巡察,并于2024年6月21日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况予以公布。

  一、组织整改落实情况

  莆田第二十七中学党支部坚持把巡察整改作为当前最重要的工作,支委们高度重视抓好区委巡察反馈意见的整改工作,自觉担负起巡察整改主体责任,对照反馈问题逐一深查细照,全力做好巡察“后半篇文章”,做到“条条有整改、件件有回音、整改有成效”,确保巡察整改任务落地落实。一是深化思想认识。学校党支部深刻认识到区委巡察是对领导班子及其成员政治上的一次“全面体检”,是一次帮助发现问题、解决问题、改进工作的难得机遇。学校党支部认真贯彻落实区委有关巡察工作的要求,进一步提高政治站位和政治觉悟,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是建立长效机制。针对巡察组指出的问题,学校党支部认真查找原因,把抓好巡察整改与加强和改进日常工作结合起来,与建立长效机制结合起来,实施分类处置、靶向治理、建章立制,努力做到当下的问题改到位,长远的问题防在先,确保整改工作抓实抓细抓到位。

  学校党支部书记坚决扛牢巡察整改第一责任人责任,亲力亲为。一是压实党支部整改责任。第一时间指导成立以党支部书记、校长任组长的整改工作领导小组,制定审核整改方案,明确责任领导、责任处室、整改措施和整改时限。学校主要负责同志自觉担负起第一责任人责任,班子成员认真落实“一岗双责”,带领督促分管部门逐条逐项抓整改,持之以恒将巡察整改工作向纵深推进。二是狠抓问题整改落实。学校党支部书记坚持从严从紧从实抓整改,对能够立即整改的问题,坚持即知即改、立行立改、边巡边改,限期完成;对历史遗留的问题,深挖问题症结,积极推进;对难点问题,深入研究,提出解决思路,明确时限要求。为此,共6次召开专项行政会议或校务会议进行研究部署,并召开巡察整改专题民主生活会,班子成员自觉认领问题、深入查找不足、深刻剖析根源,坦诚开展批评与自我批评,明确努力方向,提出改进措施,督促推动巡察反馈意见全面整改并取得阶段性成效。

  二、集中整改进展情况

  (一)聚焦党中央重大决策部署及省委、市委、区委工作要求的落实情况

  1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够扎实

  (1)针对“第一议题”制度未落实的问题。

  整改情况:已完成整改。一是召开专题会议。2024年4月召开专题会议,深入学习“第一议题”制度的重要意义,通过学习文件、交流研讨来提高思想认识,增强党员对理论学习的重视,引导党员教师将学习成果转化为教育教学动力。完善学习制度。研究制定了《莆田第二十七中学党支部落实“第一议题”制度》,明确学习内容、时间安排与组织形式。

  (2)针对“应学未学”现象仍然存在的问题

  整改情况:已完成整改。一是查缺补漏,应学尽学。2024年6月党员会议已补学习近平总书记关于教育工作的重要论述和历年全国教育工作会议精神等学习内容。通过学习,全体教师能够积极探索创新教学方式,不断提升教学水平和专业素养。二是制定系统学习计划。根据学校的实际情况,制定详细的学习计划,将习近平总书记关于教育的重要论述纳入教师培训和学生思想政治教育的重要内容,使教师成为学习和践行习近平总书记教育思想的先行者和示范者。

  (3)针对“学用结合”不够紧密的问题

  整改情况:已完成整改。一是强化政治理论学习。修订完善《莆田第二十七中学党支部理论学习制度》,学校党支部通过理论学习,使党员深刻领悟贯彻、落实党的路线方针政策,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是举办校内教学研讨会。鼓励教师分享理论与教学结合的经验与成果。2024年6月召开教学管理研讨会,探讨理论与实践融合教学中的不足与改进方向。并鼓励教师参加校外教学教研活动31人次,学习兄弟学校先进的教学理念与方法。学以致用促成效。教职工要将理论学习与教育教学工作紧密结合,积极探索创新教学教研工作方法,掌握先进的教育理念和教学方法,引导其将理论学习成果转化为实际工作举措,推动学校各项工作创新发展。2024年我校教师在CN刊物上发表58篇,区级发表38篇。四是示范引领。加强对行政班子及党员教师党建知识的宣传学习,提高党建工作水平。

  2.推进教育高质量发展成效不够明显。

  (1)针对“教学进度表制定敷衍应付问题

  整改情况:已完成整改。一是严格执行教学常规管理制度。开学前一周召集备课组长召开教学常规管理专题工作会议,通报被要求整改问题和相关责任人,要求各备课组长务必引以为戒,根据教学实际认真制定教学进度表。二是检查落实。要求教研室负责人逐一检查上交的教学进度表,并不定时抽查各学科教学进度是否与预定进度表一致。本学期各年级各学科上交的教学进度表全部符合要求。今后将杜绝此类现象发生。    

  (2)针对“五育并举”存在短板的问题

  整改措施:已完成整改。一是坚持立德树人,落实五育并举。本学期开始严格按照省颁课时标准,开齐开足上好体音美、劳动实践、心理健康、思政、信息技术等课程。二是加强值班巡查。每天安排1名带班校级领导和3位行政人员进行巡课并做好值班反馈,并安排行政人员不定时进行推门听课,掌握教师上课情况和学生的听课情况,从而提高课堂效率。

  3.落实“双减”和“五项管理”政策不够有力。

  (1)针对落实“双减”政策打折扣的问题

  整改情况:已完成整改。一是加强政策宣传与落实。利用开学初工作会议,重申国家“双减”政策和学校的具体要求。二是提高校本作业的质量。召开教研组长、备课组长工作会议,对校本作业的数量、题型、难易度等根据不同学科的特点重新作出要求。确保不同学习能力的学生每天能完成适量的作业,从而激发他们的学习兴趣,减轻他们的课业负担。本学期期中考后对部分学生座谈了解,都反映了比以前轻松了许多,而且又不影响学习成绩。三是加强师德师风建设。开学初与各位老师签订承诺书,不得参与校外有偿补课和动员、强制组织学生参加校外学科类的培训,并向全体学生和家长公布师德师风举报电话,方便家长和师生对校外培训问题进行监督。

  (2)针对落实“五项管理”政策有落差的问题

  整改情况:已完成整改。一是作业管理:重新修订《莆田第二十七中学校本作业研发制度》。提高全体教师对校本作业开发重要性的认识。本学期开展检查后,校本作业质量有了较大的提升。二是睡眠管理:修订并落实了《莆田第二十七中学寄宿生认定办法》及《莆田第二十七中学寄宿生管理条例》,进一步完善《莆田第二十七中学学生睡眠管理实施方案》,要求生管人员按照《莆田第二十七中学生管管理制度》,认真做好夜间巡查。进一步做好学生思想工作,动员离学校较近的学生回家住宿。学校现有1090个床位,满足每人一个床位,合床现象已不存在,有效保证了学生的睡眠质量。三是读物管理:加强制度建设与落实。学校重新制定《莆田第二十七中学阅览室管理制度》和《莆田第二十七中学阅览室管理员职责》,严格执行阅览室开放时间和过程管理,明确工作职责和工作要求,严格规范管理图书,规范借阅流程。四是手机管理:进一步完善并落实《莆田第二十七中学学生手机管理实施方案》。通过国旗下讲话、学校公众号、家长群、LED等宣传教育,争取家校配合。五是体质健康管理:落实并保证学生每天阳光体育锻炼至少1小时,每学年组织春秋两次学校运动会。举办了“迎2025年元旦”等一系列活动,开展了篮球、拔河、跳绳、羽毛球等比赛;开设了高中体育特长生班,本校体育教师利用课外时间进行专业体育训练,保证了学生体质健康优秀率和合格率的全面提升。改善用眼环境。对38间教室和3间教师办公室进行照明改造,确保教室照明充足,避免过强或过弱的光线对眼睛造成伤害;安排专业人员统一调整班级多媒体屏幕亮度,减轻学生眼睛的负担;每个学年安排两次视力监测,对每个学生的视力进行跟踪管理;在班级张贴《标准对数视力表》,便于学生视力自测。每天上、下午各组织一次眼保健操,保护好眼睛,降低近视率。

  4.校园安全管理存在短板。

  (1)针对“交通安全教育成效不佳问题

  整改情况:已完成整改。一是加强组织领导。成立由校长为组长的道路交通安全整治领导小组,制定道路交通安全综合整治方案,推进交通安全教育取得实效。二是细化措施,加强宣传教育。详细制定学期、学年交通安全教育计划。定期开展交通安全主题班会,举办交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动,不断巩固教育成效。在校园设置交通安全宣传栏,张贴宣传标语和图片。利用“钟涛之声”广播站、LED显示屏、学校公众号发布安全知识和资讯。每年以“5·12”防灾减灾日、“12·2”全国交通安全日为载体,开展形式多样的主题教育活动。组织学生观看“凋零在车轮下的花季”交通安全警示教育片。邀请交警到校开展交通安全知识讲座。通过家长会、家长微信群、节假日及周末致家长一封信、分发宣传单等渠道向家长宣传交通安全知识。学校与家长签订《道路交通安全责任书》,督促家长共同做好孩子校外交通安全监管。三是围绕重点,加强惩戒教育。校门口护学岗常态化劝导、督促接送家长和学生佩戴头盔并配合交警教育违规骑电动车上下学的学生。扎实开展道路交通出行方式统计摸排工作。四是扎实行动,提升安全能力。大力推进福建省“为民办实事”之校内外道路交通安全能力提升工程综合改造,尤其是2024年的护学通道工程,完善了减速带、交通标志等设施,较好地实现了人车分离,提升了师生的安全感。

  (2)针对"心理健康工作严重滞后"问题。

  整改情况:已完成整改。一是完善硬件建设。已建设“舒心小屋”心理健康辅导室、宣泄室,配齐配足硬件设施。二是加强队伍建设。配专职心理健康教师一名,另安排已取得二级心理咨询师资格老师配合负责心理健康相关工作。计划于2025年8月再招聘1名心理健康教师。三是开齐开足心理健康课程。初高中起始年级每周安排1节课。四是建立健全监测与干预机制。制定《莆田第二十七中学心理健康普查工作方案》,计划于2025年9月采购心理健康测评量表软件。每学期开展学生心理健康测评,对高分预警学生跟踪访谈,提高普查的真实性和规范性。对预警名单学生每月定期访谈,对特殊心理体质学生进行建档,对存在心理问题的学生及时进行有效的干预和辅导,并加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的心理健康状况。五是做实心理减压赋能。每年5月份为初高中毕业班学生举办考前心理减压素质拓展活动,引导中考、高考考生学会正确释放压力,调整好应考心态。

  (3)针对“宿舍安全管理仍有漏洞问题

  整改情况:已完成整改。一是加强组织领导。成立以校长为组长、分管副书记为副组长、政教处牵头、各生管负责的宿舍安全隐患排查领导小组。二是开展隐患排查,并做到有记录、有反馈、有整改。三是开展应急疏散演练,加强学生安全意识教育。今后将开展常态化演练管理。四是规范车辆停放。要求教师在指定位置按位有序停放车辆,平时加强对车辆停放的巡查管理。五是加强教师宿舍管理。严格规定教师宿舍楼盆栽摆放地点,严禁在走廊围栏及消防通道上摆放,防止高空坠物和影响安全疏散通道。

  5.教育设施仍待完善

  (1)针对“电脑配备不足”问题

  整改情况:已完成整改。一是积极争取资金支持已新增10台台式电脑并投入使用,可以满足教师的日常使用。二是制定采购计划。将在2025年采购预算中申报采购100台电脑,对老旧计算机进行更新,从而提升教学设备和教学质量。

  (2)针对“图书设施配置不到位”问题

  整改情况:已完成整改。一是优化学校用房。学校将按三级达标校图书配备标准,优化使用现有学校用房,达到省定师生阅览室分别为84m2、337.5m2的标准。二是分批次采购充实。列出部分急需添置的图书设备,上报部分采购目录,分批次采购充实。三是班级建立图书角。学校将在各班级建立图书角,配备足够的图书,图书来源为各班学生捐赠和定时定量向学校图书馆借阅。下一步学校将争取资金不断改善图书设施配置,逐步满足师生借阅图书的需求和提高借阅图书的兴趣。

  (3)针对“泳池闲置荒废”问题

  整改情况:已完成整改。对游泳池的设施现状、安全性进行全面评估,已无法使用。2024年9月底已改造为乒乓球馆,并投入使用。

  (二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风以及群众反映强烈的问题情况

  1.坚持“以人民为中心发展教育”理念树得不够牢。

  (1)针对“投诉件答复敷衍应付”问题

  整改情况:已完成整改。学校成立投诉件处理工作小组,由各处室主任分别核实相关投诉件并进行处理和答复,各分管校级领导为二审,校长为终审,审核后再发送区教育局。

  (2)针对“德育工作成效不佳”问题

  整改情况:已完成整改。一是建立德育工作机制。成立德育工作领导小组,负责德育工作的统筹规划和实施;制定德育工作年度计划,明确各项活动的时间、地点和责任人,确保德育工作的系统性和连贯性;建立德育评估机制,对德育活动的效果进行定期评估和总结,及时提出改进建议。二是强化教育督查。开展思政专题讲座、思政大课堂、班会课主题班会、“钟涛之声”校园广播、每周国旗下主题讲话、社团活动等形式多样的宣传教育;成立学生督导队,长期督查学生的仪容仪表等日常行为习惯,逐渐养成良好的文明行为习惯。三是巩固家校协同机制。加强学生的思政课融入德育工作,对个别经常违法违纪行为的同学多谈话多交流,与其家长多沟通,通过家访等多了解掌握其思想动态。

  2.形式主义仍然存在。

  (1)针对“违规研究资金拨付”问题

  整改措施:已完成整改。一是加强教育培训。2024年9月组织学校财务等相关人员参加会计制度、支付流程、相关法律法规、财务风险防范等方面财务知识培训,相关财务人员的业务能力和合规意识得到提升。二是详细规定流程。根据财务支付制度,详细规定从报价函开具、支付申请到研究支付的各个流程环节及对应的时间节点。加快账目排查。2024年8月重新清查所有的财务凭证和账簿,补充相关缺失材料,做到账实相符,账账相符。

  (2)针对“涉嫌虚假询价”问题

  整改情况:已完成整改。一是整理错装材料。2022年9月采购米粉前询价的四个公司中含被询价的莆田某再生资源公司为多余无效的材料。二是规范采购询价。对采购人员进行培训,提高财务询价水平。

  (3)针对“文风不实”问题

  整改情况:已完成整改。一是及时修订制度。结合学校实际,修订《莆田第二十七中学绩效考核与奖励性绩效工资分配方案及奖惩制度》。二是强化审核管理。学校将严格落实有关制度,责成各处室负责人,归档前务必认真审核相关材料,杜绝再次出现文风不实的情况。

  (4)针对“考风不严”问题

  整改情况:已完成整改。2024年6月完善修订《莆田第二十七中学考试制度》,严格细化考试前、考试中、考试后全过程管理。

  3.违反中央八项规定精神问题时有发生

  (1)针对“超标准报销差旅补贴”问题

  整改情况:已完成整改。一是加快清退工作超标准报销差旅补贴的相关教师已把款项分别退回学校基本户。公示报销流程。让每位教师清楚报销制度和报销流程,严格进行报销。三是强化源头管控。开展业务培训,组织财务人员进行会计制度学习,提高业务能力;制定《莆田第二十七中学财务管理制度》,严格执行报销制度,严审报销材料。四是做好财务稽核工作。每学期末都组织财务稽核工作小组对一学期的报销单逐一核查,确保报销材料的合规和完整。

  (2)针对“违规采购花卉”问题

  整改情况:已完成整改。一是严格执行采购制度。规范采购程序,设定询价的具体流程,至少向三家供应商进行询价,比较价格、质量和售后服务后才能确定采购对象。二是修订询价标准。从2024年7月开始,更改为1000元以上(含1000元)采购必须询价。

  4.工程项目管理存在漏洞。

  (1)针对“未按规定提交履约担保”问题

  整改情况:已完成整改。一是强化业务培训。2024年7月组织相关人员学习,向专业人员请教,提高业务水平,从签订施工合同到开具履约担保函的整个流程进行详细审查,提高工作人员合规意识,确保他们能够准确及时地完成各自的工作任务。二是加强内部管理。建立内部的管理流程和制度,明确履约担保提交的时间节点,确保今后的工程项目能够严格按照规定执行。

  (2)针对“工程管理不严格”问题

  整改情况:已完成整改。一是重新核算金额。对原工程结算审核进行复查和修正,按实际核算后给予支付。二是开展自查纠正。选用符合质量要求的盖板,更换破损的排水沟盖板;选用与图纸相符合的大理石材质的井盖,更换与图纸标准不符的检查井井盖。三是强化业务培训。2024年7月组织相关人员学习,向专业人员请教,提高业务水平,并制定相关的处罚制度。

  (3)针对“内业管理不严谨”问题

  整改情况:已完成整改。一是全面补齐手续。联系工程负责人,补充教学楼外立面粉刷工程竣工报告的签字,对监理合同进行修订和完善,明确约定总监理工程师及常驻代表的职责、权利和义务。二是强化过程管理。在今后的工程项目中,安排专人负责审核工程文件的完整性和规范性,确保审阅、签字等必要手续齐全;加强对合同签订过程的监督和管理,避免类似问题再次出现。加强业务培训。2024年7月组织相关人员学习,向专业人员请教,提高业务水平。

  5.财经纪律执行不够严

  (1)针对“报销程序不规范”问题

  整改情况:已完成整改。一是全面补齐材料。相关审批手续、协议和发票已全部补充齐全。二是公示报销程序。严格按流程报销。三是强化制度管控。严格执行审批支付制度,严格执行报销制度,规范财务审核工作。

  (2)针对“财务处理不规范”问题

  整改情况:已完成整改。一是加快清退力度。相关教师已全额退还学校基本户,并按文件要求已在工会账户里报销。二是开展业务培训。组织财务人员加强学习会计制度,提高业务水平,把关好报销票据,严审报销材料,确保报销不出漏洞。三是组织稽核自查认真进行年度校内财务稽核,进行自查。2024年7月开始,经自查已不再出现类似情况。

  6.食堂管理仍有短板。

  (1)针对“违规贩卖食品”问题

  整改情况:已完成整改。一是加强文件学习。组织学习秀屿区教育局《关于进一步加强学校食品安全工作管理的通知》、莆田市教育局《转发<福建省教育厅关于进一步规范和加强学校食堂管理工作的通知>》、福建省教育厅《福建省教育厅关于进一步规范和加强学校食堂管理工作的通知》等文件,进一步明确学校服务部经营范围。二是增加检查频次。每月组织人员不定期对所有食品进行认真严格检查,禁止销售“三无”、散装、过期等不合格食品。

  (2)针对“吃不好”难题犹存的问题

  整改情况:已完成整改。一是严格落实食品留样制度。已安排专人对当日主食及汤品等所有菜品按规定时间、数量等进行留样,由每餐的陪餐行政督促检查。二是加快采购达标冰柜。对3台温度不达标的冰柜立即停止使用,采购2台标准的冰柜,现已满足冻品储存。三是加强从业人员培训。及时召开食堂从业人员会议,保障食品安全。整体提升食堂档次。利用2024年暑期,改造食堂环境,降低菜品价格,增加菜品种类,提升服务态度。学校下一步将继续围绕“四更”目标,办好食堂,服务师生,提升师生的获得感、幸福感。加强卫生管理。严格执行消毒制度,保证每餐餐具消毒到位。严格落实陪餐制度。每餐安排学校行政人员进行陪餐,对餐前、餐中、餐后所有环节进行监督和评价。畅通反映渠道。在食堂显眼位置,设立意见箱,及时收集师生意见,及时解决问题。

  (3)针对“吃不饱”问题仍然存的问题

  整改情况:已完成整改。一是降低菜品价格。学校食堂坚持零利润经营,降价菜品25种,单价降低0.5-1.5元不等,推出20多种2元左右的低价菜,米饭和汤免费。二是增加饭菜供应量。根据学生就餐人数和食量进行合理预估,确保饭菜充足供应,除统一供给的米饭外,同学可自行添加,做到吃饱不浪费。

  (4)针对“员工管理弱化”问题

  整改情况:已完成整改。一是重新签订聘用合同。食堂员工已于2024年9月全部按要求签订聘用合同。二是完善食堂员工管理制度和合同内容。明确规定工资、试用期和奖惩机制。落实奖惩机制,对试用期间不合格的从业人员不予聘用,提高员工工作积极性。三是加强员工考勤。已于2024年7月安装考勤机对员工进行考勤。四是及时公示健康证。两个员工健康证已经补办并公示。五是建立长效机制。学校制定《莆田第二十七中学食堂员工奖惩制度》《莆田第二十七中学食堂员工考勤制度》等相关制度,规范管理员工,提升管理水平和服务水平。

  (5)针对“价格公示不规范”问题

  整改情况:已完成整改。一是规范菜谱公示。每天在食堂一楼LED屏幕上公示菜谱,详细列出每种菜品、食品的名称、原材料成分、分量和价格,价格公开透明。二是强化日常管理。当日值班领导、陪餐人员检查菜谱是否全面公示,卖的菜品种价格和公示的菜品种价格是否一致,对不一致的情况及时给予登记和纠正。

  (6)针对“食堂后勤管理不力”问题

  整改情况:已完成整改。一是健全监管机制。形成相互监督的机制,确保物资管理的合规性。二是全面补齐短板。2024年5月学校制定《莆田第二十七中学食堂三防制度》,主食仓库排气扇已按规定安装纱网,确保仓库的密封性;垃圾桶已按要求加盖使用,保持后厨环境的卫生;已增加16台灭蝇灯,定期检查和维护灭蝇装置,确保其正常运行。同时加强对工作人员的教育,提高他们的卫生安全意识。三是重新规划储物间。2024年9月学校制定《莆田第二十七中学食堂食品库存管理制度》,对仓库储物间进行重新规划,明确划分主食区、副食品区、餐具存放区和退货区等不同区域。按照食品分类和储存要求进行存放,避免不同类别的物品混放。

  7.内控管理存在薄弱环节。

  (1)针对“固定资产管理不到位”问题

  整改情况:已完成整改。一是开展专项检查。组织人员对凭证全面摸排,对漏登记固定资产的给予补录。二是强化日常管理。每月对新增的资产进行登记,加强单位固定资产日常管理,确保固定资产账目清楚和不流失。

  (2)针对“工会管理存在缺位”问题整改情况:已完成整改。一是规范工会会员会费收缴工作。今后严格根据相关文件要求,收缴时间为当年度的1月份按会员年薪工资收入的5‰收缴。二是规范报销凭证。已找原商家索取到有效发票。三是及时收齐财务凭证。已收齐所缺少的签领表和出院小结等凭证,工会安排专人负责收集该材料。

  (3)针对“内控制度更新滞后”问题

  整改情况:已完成整改。一是加强政治学习,提高政治素养,规范表述。二是重新整改归档。对《资助工作监督检查方案》中出现的过时表述重新整改归档。三是强化审核管理。经办人员对制定的制度、方案严格自查,再由处室主任、分管领导审核,层层把关,杜绝出现不当表述。

  (4)针对“内审机制未建立”问题

  整改情况:已完成整改。一是加强内审工作领导。成立内审工作领导小组,成员由校长、分管副校长、财务部门负责人、相关业务部门负责人等组成,负责统筹推进内审工作。二是制定内审制度。结合学校实际情况,制定符合规定且具有可操作性的内审制度,明确内审的目标、范围、职责、流程等。三是开展自查自纠。对学校过往的财务和业务活动进行初步自查,梳理可能存在的问题和风险点。四是加强财务审核管理。每学期组织一次学校财务稽核,由党支部、工会、办公室等人员组成审核工作小组,对学校财务进行全面认真稽查,对发现的问题,及时整改。

  (三)聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设情况

  1.党建引领作用发挥不够充分。

  (1)针对“议事规则不够完善”问题

  整改情况:已完成整改。一是修改、完善制度。已修订完善《莆田第二十七中学党支部支委会议事规则》和《莆田第二十七中学校务会议议事规则(试行)》等制度。二是规范议事流程。制定规范的议事流程,明确会议主持人、记录人职责。

  (2)针对“民主集中制落实不到位”问题

  整改情况:已完成整改。充分发扬民主。支委会、校务会先拟定“第一议题”和主要议题,会上议定的事项都严格执行与会人员表态制和主要领导末位表态制,充分讨论后再形成会议决议。加强从严治党,严格执行集体讨论决策制度。2024年8月,利用暑期空闲时间,对2023年11月-12月中层行政调整充实及教学楼外立面粉刷工程、雨污分流工程、主席台及升旗台建设工程等有关材料进行整理、归档。

  (3)针对“选人用人程序不规范”问题

  整改情况:已完成整改。一是规范选拔程序。组织中层以上干部学习新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》,明确选人用人工作流程,规范干部民主推荐程序。二是建立评价体系。坚持正确的选人用人导向,建立科学的晋升评价体系,综合教学成果、科研业绩、师德师风、学生评价等多方面指标进行量化评分。量化结果进行公示,接受全体教职工监督。

  (4)针对“基层团组织建设较为薄弱”问题

  整改情况:已完成整改。一是加强学校团组织建设。严格实行《共青团改革实施方案》规定,经学校党支部支委会研究决定,将学校团委书记作为下一届学校党支部委员候选人。并推荐1名学生担任兼任团委副书记。二是定期研究团建。每学期至少召开1至2次专题会议,研究和布置共青团工作。

  2.全面从严治党主体责任压得不够实。

  (1)针对“党风廉政建设落实不到位”问题

  整改情况:已完成整改。一是明确党风廉政建设责任。制定了2024年学校党风廉政建设责任清单,明确学校领导班子成员、各部门负责人在党风廉政建设中的具体职责,将责任细化到个人,确保“一岗双责”落实到位。二是签订责任书。通过承诺书签订,强化了领导责任意识,推动学校党风廉政建设工作的落实。

  (2)针对“政治监督谈话走形式”问题

  整改情况:已完成整改。一是严格政治监督谈话。坚决落实《莆田第二十七中学政治监督谈话制度》,对2022年度、2023年度的政治监督谈话材料进行重新整理、审阅、归档,切实加强对学校领导干部的教育和监督,促进党风廉政建设。二是谈话成果有效运用。及时梳理谈话中发现的问题,定期对问题整改情况进行跟踪检查,对政治监督谈话流于形式的进行严肃问责。同时,将谈话成果与年度考核、干部任用挂钩,形成有效激励和约束机制。

  (3)针对“廉政风险排查防控意识不足”问题

  整改情况:已完成整改。一是严格廉政风险排查。根据校级成员工作分工,定期排查校级班子成员岗位廉政风险点,签订责任书,设置校长信箱、强化监管,堵塞漏洞。二是明确排查范围。2024年6月学校开展所有中层干部以及涉及招生录取、财务管理、物资采购、工程建设、人事招聘等重点领域的岗位廉政风险排查,提高教职工防范廉政风险意识。

  (4)针对“述责述廉敷衍应付”问题

  整改措施:已完成整改。一是规范撰写。要求4名校级领导每年向全体教师开展述责述廉报告。二是严格把关。规范校级领导年度述责述廉报告,报告内容由学校党支部书记严格审核把关,规范用语,杜绝出现不当表述。三是检查整改。对相关的材料内容重新梳理、归档。

  3.党建基础不够扎实

  (1)针对“党内制度建设虚化”问题

  整改情况:已完成整改。一是重新审定制度。对学校党支部管理制度重新审定,党课每年不少于四次。重新修订党务公开制度,其中“党务公开原则”与《中国共产党党务公开条例(试行)》中的规定一致。二是修订考核制度。修订入党积极分子培养考核制度、党员考核制度,增加习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。三是严格考勤管理。按照《莆田第二十七中学党员大会考勤制度》文件要求,严格落实党员大会考勤制度。

  (2)针对“换届选举不严谨”问题

  整改情况:已完成整改。一是压实政治责任。2024年5月支委会组织学习《中国共产党基层组织选举工作条例》,通过学习,加强了班子成员对党组织换届程序的认识理解和执行,规范了党支部换届流程。二是严格换届程序。今后换届选举严格按照换届选举程序,及时研究。三是强化执行力度。学校党支部将加强对党支部换届程序的执行力度,杜绝下一届换届选举工作中出现此类问题。

  (3)针对“书记抓基层党建工作不严肃”问题

  整改情况:已完成整改。一是扛起履职责任。党支部书记切实履行“第一责任人的职责”,及时掌握党员发展情况,真实掌握党支部各项情况。二是拟定发展计划。党支部书记主持召开专题会议,研究党员发展规划。加强培训。通过党建工作的教育培训,培养优秀教师为党员发展对象。

  4.党内政治生活不够严肃

  (1)针对“民主生活会开展不严谨”问题

  整改情况:已完成整改。一是认真召开民主生活会。2021、2022年度按照制定的民主生活会方案,对会前学习研讨、个人自学、集体研讨等材料重新整理、归档。不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央精神上来,打牢开好民主生活会的思想基础。二是落实会前谈心谈话制度。对2022、2023年度班子成员谈心谈话材料重新整理、归档。不断促进学校班子成员之间、与分管部门主要负责同志、与党员必谈,为开好专题民主生活会营造良好氛围。三是督促问题整改。会后,班子成员对查摆的问题进行再梳理,细化举措,落实责任,形成班子和个人问题整改清单。

  (2)针对“组织生活会质量不高”问题

  整改情况:已完成整改。一是规范方案落实。落实组织生活会相关制度规定和任务要求,认真制定组织生活会方案,在党员干部中深入开展会前征求意见、学习研讨、谈心谈话、对照检查、会后整改工作。二是严格程序。党员通过个人自评、党员互评,在党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要确保“红脸出汗”和有辣味。三是强化督查整改。严格把关审核党员干部对照检查材料,对照检查材料不符合要求的一律不予通过,责成整改。

  (3)针对“民主评议党员走过场”问题

  整改情况:已完成整改。一是重新整理。重新整理、归档民主评议党员材料,根据评优文件党员评定“优秀”的比例严格按照规定不超过党员总数的1/3,民主评议前组织全体党员学习民主评议方案及填票说明,做到规范有效填票。支委会根据民主评议结果和党员日常表现情况评定出党员等次。二是积极督查整改。认真制定组织生活会方案,认真组织解读学校民主评议党员要求,每年对全体党员进行一次民主评议。对2021年度、2023年度的测评表重新整理。对2022年班子、党员民主评议的材料重新整理、归档。

  (4)针对“党小组功能弱化”问题

  整改情况:已完成整改。一是定期培训研讨。定期组织召开党小组会议,全面深入领会上级精神。加强党小组教育培训,提升业务党建工作能力。创新党小组在党支部活动载体中的作用,不断丰富活动内容,确保党支部大会、主题党日、组织生活会、民主生活会及党小组会议等党建活动有特色、有实效。二是强化党小组职能。积极发挥党小组在发展党员、民主评议党员和换届中首先听取党小组意见,强化党小组政治功能,积极监督党支部的日常工作,促进学校健康可持续发展。

  5.发展党员工作重视不够

  (1)针对“把关审核不严”问题

  整改情况:已完成整改。一是严格把关审核。督促党建经办人认真学习《中国共产党发展党员工作细则》,了解发展党员程序,规范填写入党申请书等各类发展党员材料,规范发展党员。已对1名发展对象的入党申请书及思想汇报中表述不完整的材料进行规范填写。二是规范发展。发展对象年龄超过28周岁的由工会推荐入党。

  (2)针对“双培养”机制落实不到位的问题

  整改情况:已完成整改。一是制定个性化培养方案。制定“双培养”工作计划,对培养为党员的业务骨干,安排定期党课学习、红色教育基地参观等活动,同时要求其参与党组织志愿服务,提升政治觉悟。二是定期跟踪与评估。建立每月沟通、季度评估机制。指定培养人每月与培养对象交流,了解其学习、工作进展及遇到的问题。建立激励措施。对在培养过程中表现优秀、取得突出成果的人员列入各级评优评先对象。落实培养规划。实施以来,“双培养”机制的落实效果显著,党员的先锋模范作用在业务工作中得到充分体现。在教学、科研等方面,形成了良好的示范效应,带动了全体教师积极进取。

  6.教师队伍建设存在短板。

  针对“严管厚爱力度不够”问题

  整改情况:已完成整改。一是严格聘后管理。2024年9月,有6位中高级教师主动申请担任班主任工作;动员部分中高级教师兼任各处事干事;对职称评审及岗位晋级的工作量要求严格把关。二是加强师德师风建设,不断激发部分教师的干事热情。三是加强摸排。2024年6月重新摸排教师经商办企业情况,涉及经商办企业教师已整改到位。四是组织教师健康体检。自2024年6月以来已有132人参加健康体检,组织初高中毕业班教师参加工会疗养43人次。改善教师的健身条件。改造教师乒乓球、羽毛球、合唱、瑜伽等运动场所,促进教师强身健体。今后将进一步加强教师队伍建设,提升干事创业激情,关心教师的身心健康,提高教师的幸福感和获得感。

  7.针对“派驻监督力度不够强”问题

  整改措施:一是派驻纪检监察组主动靠前监督,加强与区教育局党组沟通联系,督促莆田第二十七中学增强廉政风险防范意识,推动廉政风险防控措施落细落实。二是派驻纪检监察组加强对学校日常监督,参与学校重大事项研究,推动日常监督具体化、精准化、常态化。三是不定期与学校班子成员开展谈心谈话,及时发现问题,解决问题。

  (四)聚焦巡视巡察、审计等反馈问题的整改和成果运用情况

  1.区委巡察反馈问题成果转化不够有力

  (1)针对“整改力度不足”问题

  整改情况:已完成整改。一是制定党员培养方案。加强对35周岁以下年轻教师的沟通联系,加强谈心谈话并积极引导向党组织靠拢。二是加强培养跟踪。做好入党积极分子的培养跟踪工作,引导其经常性参与学校党员活动,提高思想政治觉悟,积极向组织靠拢。

  (2)针对“整改问题反弹问题

  整改情况:已完成整改。已督促各处(室、会)负责人、分管领导认真做好投诉件、学生违纪、校园欺凌、心理健康等过程性台账,规范分类归档,如实摸清、报送各类人员的底数。

  三、需要进一步整改的事项及措施

  基本完成事项:

  1.针对“教师配备严重不足问题

  整改情况:基本完成整改。一是招聘、调入部分学科教师。2024年8月,新招聘编内教师3人,其中物理教师2人;2024年9月,由区教育局统筹,从外校调入教师3人。二是接纳兄弟学校优秀教师到校支教。2024年9月,莆田十中17位教师到校支教,其中高中物理教师2人、高中生物教师1人。三是动员部分富余学科的教师进行跨学科教学。2024-2025学年各学科师资配备齐全,严格按省颁课时要求在高一年段每周开设生物课和物理课各3节,其他各学科课时安排均符合省颁要求,现各学科教学进度正常。四是重视高中各学科合格性考试。优先考虑当年度安排合格性考试的科目的师资,并开齐开足课时。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因教师结构性缺编,出现教师配备严重不足。近几年招聘新教师较少,存在学科及教师年龄结构不合理现象,将通过区教育局招聘缺编学科新教师,接收兄弟学校教师来校支教,以此解决教师配备不足问题。

  整改时限:2025年9月

  2.针对“高中教学质量有待提高问题

  整改情况:基本完成整改。一是实行分层教学。根据校情、学情进行高中有针对性的分层教学,2021级和2022级已专设艺术班、体育班,并加强师资配备,提高了课堂效率和学生的学习积极性,并安排每位教师挂钩3-5个目标学生,从思想、学习、生活上给予指导和关心,从而提高了整体的教学质量。2024届高考本科上线率较前年提升了7.6%。二是优化备考策略。期初做好学业水平考试的工作部署,分别召开师生备考会议,做好师生的思想动员工作,明确目标,责任到人,强化考试科目复习和备考策略,推广优势学科备考模式,保证高中学业水平合格率。2024年6月份学业水平合格性考试中2023级考生地理合格率为98.75%,2022级考生通用技术合格率为97.07%。三是采取结对帮扶。期初安排教师与学生结对子,进行结对帮扶。从各方面进行指导,培养学生学习兴趣,并做好有辍学意向学生思想动员工作;在2024年5月份分别召开三场期中学生家长会,对年段总分优秀奖、单科奖、进步学生等进行奖励,突出正面引导,充分尊重学生的个性差异,让每一个学生都能体验成功;同时分析学生学习问题、解决学科困惑,用心感化学生,提高了按时毕业率。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因教师老龄化严重,教学教研创新思维不强,造成教学质量难以明显提升。学校将逐年通过充实新教师,想方设法积极推进教学改革,立足校情创新推进分层次教学,用心用情提高教师的课堂效率和学生的学习积极性,保证高中学业水平合格率和高中毕业率达标。

  整改时限:2025年9月

  3.针对“校舍亟需改善”问题

  整改情况:基本完成整改。一是推进项目申报进度。已于2024年9月向上级主管部门申报一栋科技楼及图书馆建设项目,在国家重大项目库内已列为省级锁定,目前正在进行学校地块控制性详细规划,规划范围内总面积为5.39公顷(53900平方米),控规后生均面积为23.43平方米,该工程总建筑面积为7720平方米,建成后生均校舍建筑面积达到11.8平方米,增加12间教室,平均班额可控在50人以内。把综合楼三、四、五楼改造成学生宿舍楼,可增加300个床位,生均宿舍使用面积可达标。二是加快修缮进度。三楼男生宿舍排水管渗漏和墙面潮湿霉变已于2024年7月修缮完成。在行政会议上,要求各处室不定期对分管的各功能室进行安全排查,并规范上报,分管校级领导要及时督促总务处进行修缮,确保各项设施正常安全使用。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因建设资金尚未筹集到位,原申报一栋科技楼及图书馆建设项目未能开工建设。学校将积极推进项目申报、建设进度,合理进行校舍改造,逐步改善学校办学条件。

  整改时限:2025年12月

  4.针对“实验室无法满足教学需求”问题

  整改情况:基本完成整改。一是推进项目申报建设进度。学校于2024年9月向上级主管部门申报一栋科技楼和图书馆建设项目,目前该项目在国家重大项目内已到省级锁定,争取于2025年内开工建设。规划实验室按照省二级达标标准建设,建设后实验室数量和实验室多媒体演示系统都能配备到位。二是优化整合。利用暑假时间对现有实验室设备和场所进行优化整合,对实验室设施进行必要的改造,对不足的实验器材和药品及时采购补充,确保实验教学正常开展。期初教务处统筹规划实验课程,错峰安排各年段的实验课,充分利用好现有的实验资源,增加学生动手操作的机会,从而提高学生动手操作能力和对实验学科的学习兴趣。本学期开始实验室的使用率已大大提高,根据需要每学期至少安排分组实验2次,演示实验4次。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因建设资金尚未筹集到位,原申报一栋科技楼及图书馆建设项目未能开工建设。学校将积极推进项目申报、建设进度,优化整合现有实验室设备和场所,统筹规划实验课程,补充采购实验器材和药品,逐步满足师生教学需求。

  整改时限:2025年12月

  5.针对“财会人员力量薄弱”问题

  整改情况:基本完成整改。加强业务培训。组织现有临聘财会人员参加系统的财务培训,包括财务法规、会计实务、财务管理等方面的内容,提升业务能力。申请招聘人员。学校计划于2025年7月向区人社部门、区教育局申请招聘编内专业财务人员1名。人员招聘后及时更换临时人员。三是动员编内教师兼职。学校计划于2025年暑期动员学校编内教师兼职财务人员并安排培训,以降低廉政风险。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因客观原因,财会人员紧缺。学校将申请招聘编内专业财会人员,并做好临聘财会人员系统的财务培训,提升业务能力,降低财务廉政风险。

  整改时限:2025年12月

  6.针对“教师队伍老龄化”问题

  整改情况:基本完成整改。一是申请招聘教师。2024年8月已招聘年轻新教师3人(年龄均在30岁以下);2024年9月到校支教教师有3人在40岁以下。二是落实“青蓝工程”。以教研组为单位,年轻教师以新带老,帮助部分老教师提高信息技术水平,更新教育理念,创新教学方法,提升教学水平。学校将继续向教育局申请招聘年轻教师,缓解教师队伍老龄化带来的压力。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因教师老龄化、新教师招聘少,存在年龄结构断层现象。2025年秋季将通过区教育局新招聘教师8人,今后逐年通过招聘新教师逐步缓解年龄结构不合理现象。

  整改时限:2025年12月

  7.针对“师资水平有待加强”问题

  整改情况:基本完成整改。一是鼓励学历提升。高中部已有1位教师参加数学学科教学专业培训,获硕士学位。二是加强业务培训。每年选派教师外出培训,不断提升教师的教育教学水平。三是招聘高学历教师。2025年度将向教育局申请招聘高学历教师。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因教师老龄化、新教师业务水平尚未提升,学校将继续通过学历提升、教学教研业务培训、招聘高学历新教师来逐步加强学校整体师资水平,办好新时代人民满意的教育。

  整改时限:2025年12月

  8.针对“整改成效不佳”问题

  整改情况:基本完成整改。一是努力提升教学质量,通过学习一级达标校结合本校优秀学科做法,以点带面,分层教学,正面引导,尊重学生个性差异,想方设法提高本科上线率和按时毕业率。二加强队伍建设。配专职心理健康教师一名,一名已取得二级心理咨询师资格的教师配合负责心理健康相关工作。2025年度再申报招聘1名心理健康教师。建立健全心理健康监测与干预机制。制定《莆田第二十七中学心理健康普查工作方案》,计划2025年9月采购心理健康测评量表软件。每学期开展学生心理健康测评,根据普查方案对七年、高一新生进行筛查,同时对高分预警学生跟踪访谈,最后确定高分预警学生名单,由此提高普查的真实性和规范性。争取该学科市、区名师工作室的支持,采取多种形式,尽力满足师生心理咨询需求。三是教师心理减压赋能。完善教工之家,为教师下班后的生活娱乐提供保障。同时,举办趣味运动会:教师篮球赛、接力赛等,以及冬至日搓汤圆“感知风俗,情暖冬至”活动,为教师提供良好的工作环境和心理健康支持,促进教师的全面发展和身心健康。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因教师老龄化、新教师业务水平及优质生源缺少,学校将不断加强教师队伍建设,关心关爱教职员工,不断提升教学质量。

  整改时限:2025年9月

  9.针对“审计反馈问题整改乏力”问题

  整改情况:基本完成整改。设立教师阅览室。学校已在原图书室旁边,腾出一间面积50平方米地方布置为教师阅览室,暂时缓解没有教师阅览室问题。二是加快清理结算进度。2024年5月已组织相关人员以2023年12月31日为基准日对往来款项应收应付款及时清理结算。按照规定核算往来款项,按具体的债权及债务单位(或个人)进行明细核算。制定债权债务清理表、科目余额表等,整理出具体的往来账目,做到及时清理,及时进行了调账。剩余往来款由于时间跨度较长,期间更换多个财务人员,下一步将组织相关人员逐一进行处理,计划于2025年9月底处理到位。

  需进一步整改的原因及下一步措施:因科技楼及图书馆建设项目未能开工建设及清账工作涉及时间跨度较长,学校将积极推进项目审批及施工进度,将组织专业人员加快清理结算进度。

  整改时限:2025年12月

  欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系电话:0594-5192334;通信地址:秀屿区东峤镇上塘村莆田第二十七中学;电子邮箱pt27bgs@126.com。

  中共莆田第二十七中学支部委员会

  2025年7月9日

附件下载:
相关链接: